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评论:

• 贤成 2小时前 :

  致敬所有支教老师，真的没有坚强的心坚持不下去啊，何况在那个年代，幸好现在越来越好了。

• 虢伟毅 4小时前 :

  其实单纯童年日常生活就挺好看的了，少年登月部分反而有些脱节，有点强加主旨的感觉。虽然是美国孩子的1960s，但也对个别情节产生了共鸣，比如手拉手冲过去的游戏、躲避球、玩伴们关于音乐的讨论和换台时的打闹。

• 查玉泉 6小时前 :

  那个时代的美国真是牛逼闪闪，多么美好的童年啊！我都差点相信有这么回事了……

• 禹悠雅 4小时前 :

  六十年代末七十年代初 太空背景下的美国风情画

• 苗语山 3小时前 :

  最秀美的风景，最可爱的人。

• 莲琛 1小时前 :

  感觉可以二刷三刷的电影看多少遍都不会腻，虽然剧情不会变，但每次看都有不一样的感受，一开始不理解男主为什么执意要回藏区，后来才明白，这是他内心的坚持和心之所向

• 言子凡 4小时前 :

  一些偏远地区的求学路还是难啊，真的很佩服老师，孩子们也都很好，未来是充满希望的！

• 陆起运 4小时前 :

  每个有过被上班父母独自关在家里的独生子都会喜欢那自由浪漫天真美好无拘无束的70年代吧，真的是好好阿。

• 营冰真 5小时前 :

  援藏支教题材真实，人物形象鲜活感人。故事表面既舒缓又波平浪静，线索展开却透露了热烈纯正的情怀。藏区学童们求知欲的渴望，主人公热爱高原，积极投身崇高的教育事业，最终收获了纯洁的爱情，与美丽坚韧的藏族姑娘格桑梅朵共结连理！

• 驰梁 8小时前 :

  风格蛮特别的动画 真的一眼认出Zachary Levi

• 营南蕾 8小时前 :

  喜欢女主这样的自然美，而且藏区服饰也很美，好想去看看！

• 骏骏 3小时前 :

  虽然其中有一些刻意制造泪点的情节，不过招不在新管用就行，也挺适用在这里

• 泣山雁 0小时前 :

  这样的老师多多益善，很朴素很真实的电影，很有代表性。

• 法光亮 2小时前 :

  用转描技术将真人表演转制成动画是导演的拿手戏。好处很明显，可以画出任何想要的布景，同时保留真人表演的三维纵深。但缺陷也很明显，技术注定了它跟动画一样只适于表现动态，只有蒙太奇，拉开了与现实的距离（哪怕表现的是现实），人物面目模糊，微妙的表演无从谈起。这片也是这样，信息泛滥，人物塑造浅尝辄止，没有人际关系的深刻张力，一种泛泛的历史素材的罗列。跟这段童年没有交集的我无法被打动，权当看了部动画版历史科教片。

• 进夏柳 9小时前 :

  是不是所以创作者都无法逃脱回顾自身童年经历的这一关，这两年有太多这样的作品。《上帝之手》《甘草披萨》。有趣的是，大部分导演都会将那个时刻刻画的有趣美好感性。而这部动画虽然也用独特的个人视角再现了登月的历史性时刻，但绝大多数的时间更像是对60年代美国文化符号的堆砌，我看不到对于童年更深刻的理解。这是网飞赋予这些大导的特权，不去讲那么一个复杂深刻的故事，他只是想送给他的童年。而看完电影让我害怕的是未来的创作者们要如何回顾他们当下的青春，手机与电子游戏？疫情和隔离？还会有比这更有趣的事情么？

• 速曼容 9小时前 :

  喜欢！既然要去月球，那就一去不返，让一部分悄悄活在69年的休斯顿。

• 馨初 6小时前 :

  请回答1960年代，果然还得是库布里克、2001太空漫游和黑石碑。

• 机兰梦 2小时前 :

  3.5/ 好奇妙，完全不同的年代与区域，童年给人的感触却那么相似，在各种亲历或错过的在场与不在场中，我们成为历史微渺的一部分，历史成为我们温热的少年回忆。

• 酒雯华 3小时前 :

  林克莱特花了太多时间去事无巨细地展现自己童年回忆里的细枝末节，从电视节目、家庭活动到生活中各种点滴，直接就点破了这个“阿波罗十号半”其实就是孩童的幻想，每个人都曾想宇航员，但并非每个人都实现了梦想。用孩子的视角，去重现登月这一历史壮举，月亮本身就多像个梦，而登月就是美梦成真。

• 曲听云 2小时前 :

  花很大篇幅murmur太空時代的「小歷史」記憶哈哈哈，不太管阿波羅登月的「大歷史」傳奇——即使少年自己就是（聲稱）當事人。